Bases teórico-práticas de paleontologia e evolução

Ementa

Bases teórico-práticas de paleontologia e evolução para biólogos e para o ensino de biologia e ciências. Conceituação de fóssil, processos de fossilização, icnofósseis. O registro histórico dos seres vivos através do tempo: relacionamento entre tempo geológico, mudanças continentais e ambientais, e evolução e diversificação dos diferentes grupos de seres vivos. Relacionamento filogenético dos grandes grupos de seres vivos. Flora e fauna do Pré-Cambriano, Paleozoico, Mesozoico e Cenozoico. Principais depósitos brasileiros contendo fósseis. Tafonomia e reconstituição paleoambiental. Proposição de atividades práticas para o ensino, nos níveis Fundamental e Médio, de processos de fossilização, formação de icnofósseis, principais processos sedimentares e actuotafonomia. A importância de ambientes não-formais para o ensino de paleontologia e evolução. Visita a museus.

Objetivos

Ao término da disciplina, o aluno deverá ser capaz de compreender os principais conceitos de paleontologia, a evolução dos seres vivos, e relacionar os principais períodos e eras geológicas à flora e fauna então presente. O aluno deverá ser capaz de ministrar aulas sobre paleontologia e evolução dos seres vivos a estudantes de Ensino Fundamental e Médio, propondo, para tanto, atividades práticas complementares à fundamentação teórica.

Horário das aulas

Quintas, 18:20-22:40

Cronograma das aulas

Agosto
21 Conceitos básicos de Geologia
28 Não haverá aula – congresso

Setembro
04 Introdução à Paleontologia
11 Tafonomia
18 I Simpósio Capixaba de Ciências Biológicas – CEUNES
25 Pré-Cambriano

Outubro
02 Seminários
09 Paleozoico e Metazoa basais
16 Protostomia: Lophotrochozoa
23 Protostomia: Ecdysozoa
30 Seminários

Novembro
06 Não haverá aula – congresso
13 Deuterostomia basais e peixes do Paleozoico
20 Não haverá aula – pós-graduação
22 e 23 saída de campo
27 SIMPEVO – Vitória

Dezembro
04 Tetrapoda
11 Evolução de plantas e entrega de atividade prática

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